2024年4月24日下午，来自澳大利亚纽卡斯尔大学新加坡校区教师Jame Kwan博士在经济学院610会议室与经济学院和必赢565net官网教师一起开展了教学工作坊共建活动，活动由经济学院马玎副教授主持。

 马玎副教授首先介绍了Jame Kwan博士的教育背景和工作经历，其本科和研究生分别毕业于英国剑桥大学和美国哈佛大学，目前就职于新加坡南洋理工大学和澳大利亚纽卡斯尔大学新加坡校区，曾兼职美国哥伦比亚大学教师，长期从事教育学、经济与金融等专业的教学工作，是一位资深教育专家和专业教授，本学期他担当了我校中外合作办学项目中澳金融学专业《衍生证券》和《金融机构风险管理》课程主讲教师。马玎副教授强调，能够邀请到Jame Kwan博士来校与各位教师进行沟通交流，教法切磋，加强互动与探索教学模式改革，机会十分难得，务必好好珍惜。

Jame Kwan博士充分肯定了我校学生学习刻苦、待人真诚热情、尊师重教等优良品质，他将自己在新加坡面对多元文化，多国学生，经过多年实践和探索，总结出来的宝贵教学经验，悉心传授和分享给在座教师。他认为，一位优秀教师，要善于与学生沟通交流，特别是要学会跨年龄交往，懂得学生心理、需求、语言与肢体动作涵义，要与学生打成一片，成为学生朋友，建立深厚友谊。在与学生交往技巧方面，他强调沟通可以从最简单的语言、词汇、动作开始，这是一个长期的过程。他鼓励学生上课前排就坐，踊跃发言和提问。他主张，老师对待学生要以赞扬为主，老师要践行儒家思想，不耻下问，向学生学习。在教学方法方面，他极其反对填鸭式教学，他十分注重探究式、设计式、讨论式及案例式教学，他本人尤其擅长运用生活中的案例来深入浅出地解释深奥经济学原理，使课堂知识更加生动易懂。在与教师们探讨如何防止学生成为“低头族”以及怎样处理学生只关注考试内容等方面问题时，Jame Kwan博士贡献出他的智慧性解决方案：即通过不断提问或展开分组讨论来引导学生抬头学习；强调所有学习内容均为考试范畴，提醒学生掌握知识的重要性不仅在于考试，更在于未来职业发展及个人成长。

此次中澳教学工作坊活动是一次心与心的交流，是中澳教师互学互鉴模式的加强与深化，为我校教师提供了宝贵学习机会，有助于提升我校教师自身教育教学水平，探索更多创新性教学方法与教学手段，为中澳教师合作交流注入新动力。

                   （撰稿：教学办   审稿：刘超、钟鸣）